12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı 93. Sayfa Cevapları
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ordinat Yayınları 92. Sayfa Cevapları için tıklayınız.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110.111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. ve daha fazla Sayfa Cevapları
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı 93. Sayfa Cevapları
Metni Anlama ve Çözümleme
1. Şiirin teması nedir? Açıklayınız.
Cevap: Şiirde tema olarak savaşın korkunçluğu konusunun işlendiğini görmekteyiz.
2. “Duvar”ın nasıl bir sembol olduğunu şiirden hareketle açıklayınız.
Cevap: “Duvar” adlı eser birbirini tamamlayan şiirlerden meydana gelmiştir. Şiirde Anadolu’nun yaptığı savaşlar, kahramanlıklar, yüce dağlar, toprak için verilen mücadele, insanların mekânla bütünleşen yaşam tarzları sergilenmiştir.
3. Şiirde duvarın nelere şahit olduğunu belirtiniz.
Cevap: Bu duvar savaşlara, şehitlere, gazilere, vatan uğrunda dövüşen kahramanlara şahit olmuştur. Bu duvar halkın neyi var neyi yoksa topyekün ortaya koymasına, bağımsızlığını, düşmana aman vermemesini her dönem olduğu gibi o günlerde de şahit olarak selamlamaktadır.
4. Şiirde hangi edebî sanatlara yer verilmiştir? Açıklayınız.
Cevap:
Benzetme: Ben bir duvarım derken şair kendisini duvara benzetmektedir.
Benzetme: Sen hiç güneş görmemiş bir başka duvar derken seslendiği kişiyi bir başka duvara benzetmektedir.
5. Okuduğunuz şiirin evrensel, insanı anlatan yönleri nelerdir? Örneklerle açıklayınız.
Cevap: Şiirde savaşlar, kahramanlıklar, yüce dağlar, toprak için verilen mücadele, insanların mekânla bütünleşen yaşam tarzları sergilenmiştir
6. Şiirde dev ve çocuk arasında nasıl bir ilişki kurulmuştur? Açıklayınız.
Cevap: Çocuğun bir dev gibi düşmanın karşısında durmasını, onun boyunu fersah fersah aşan kahramanlığını anlatmaktadır bu şiir.
7. Şiirde II. Dünya Savaşı nasıl değerlendirilmiştir? Açıklayınız.
Cevap: “Bu şiir ikinci dünya savaşı içinde kahredilen bütün dünya duvarları için yazılmıştır” denilerek savaşın yıkımının ve neden olduğu felaketlerin büyüklüğü gözler önüne serilmektedir.
8. Aşağıdaki sözcük gruplarını şiirden hareketle açıklayınız.
Cevap:
yüzündeki deniz parlaklığı: İnsanın yüzünde dalgaların güzelliğinin olması
sımsıcak gözler: İnsana güven veren, insancıl bakışlar
dev yumruklu çocuk: Bir dev gibi sağlam ve güçlü duran çocuk
şerefli yaralar: insanın onuru için elde ettiği yaralardan bahsedilmektedir.
9. Şiirdeki kelime tekrarlarını tespit ederek bunların ahenge yaptığı katkıyı belirtiniz.
Cevap: duvar / dilim dilim / çocuk / bizim kucağımız terk edilmiş bir yatak gibi kirli soğuk / deniz gibi kelime ve dizeler tekrar edilmektedir. Bu tekrarlar şiire dize içi ve şiir içi kafiye sağlamaktadır.
10. “Duvar” adlı şiirde şairin “kişisel imla tercihine” örnek olabilecek kullanımları bulunuz.
Cevap: halbuki / adeta gibi kelimeler şapkalı halleriyle yazılmıştır.
11. Okuduğunuz şiirde dönemin sosyal gerçekliğini yansıtan unsurlara yer verilmiş midir? Açıklayınız.
Cevap: Yer verilmiştir. Attilâ İlhan; Karacaoğlan, Dadaloğlu, Dertli gibi halk ozanlarının söyleyiş özelliklerini dönemin konularıyla bütünleştirerek dile getirmiştir. Attilâ İlhan’ın bu dönemdeki şiiri yerelden evrensele doğru yol almıştır.
12. Şiirde açık ve örtük ileti örneklerini bulunuz ve bu iletilerin metnin dil ve anlatımını nasıl etkilediğini söyleyiniz.
Cevap:
Örtük ileti: Savaşın acımasızlığı ve kahraman çocuklar
Açık ileti: II. Dünya Savaşı sonrası yaşanan acılar ve verilen destansı mücadeleler
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 93
Metni Anlama ve Çözümleme
Cevap: Şiirde tema olarak savaşın korkunçluğu konusunun işlendiğini görmekteyiz.
Cevap: “Duvar” adlı eser birbirini tamamlayan şiirlerden meydana gelmiştir. Şiirde Anadolu’nun yaptığı savaşlar, kahramanlıklar, yüce dağlar, toprak için verilen mücadele, insanların mekânla bütünleşen yaşam tarzları sergilenmiştir.
Cevap: Bu duvar savaşlara, şehitlere, gazilere, vatan uğrunda dövüşen kahramanlara şahit olmuştur. Bu duvar halkın neyi var neyi yoksa topyekün ortaya koymasına, bağımsızlığını, düşmana aman vermemesini her dönem olduğu gibi o günlerde de şahit olarak selamlamaktadır.
Cevap:
Benzetme: Ben bir duvarım derken şair kendisini duvara benzetmektedir.
Benzetme: Sen hiç güneş görmemiş bir başka duvar derken seslendiği kişiyi bir başka duvara benzetmektedir.
Cevap: Şiirde savaşlar, kahramanlıklar, yüce dağlar, toprak için verilen mücadele, insanların mekânla bütünleşen yaşam tarzları sergilenmiştir
Cevap: Çocuğun bir dev gibi düşmanın karşısında durmasını, onun boyunu fersah fersah aşan kahramanlığını anlatmaktadır bu şiir.
Cevap: “Bu şiir ikinci dünya savaşı içinde kahredilen bütün dünya duvarları için yazılmıştır” denilerek savaşın yıkımının ve neden olduğu felaketlerin büyüklüğü gözler önüne serilmektedir.
Cevap:
yüzündeki deniz parlaklığı: İnsanın yüzünde dalgaların güzelliğinin olması
sımsıcak gözler: İnsana güven veren, insancıl bakışlar
dev yumruklu çocuk: Bir dev gibi sağlam ve güçlü duran çocuk
şerefli yaralar: insanın onuru için elde ettiği yaralardan bahsedilmektedir.
Cevap: duvar / dilim dilim / çocuk / bizim kucağımız terk edilmiş bir yatak gibi kirli soğuk / deniz gibi kelime ve dizeler tekrar edilmektedir. Bu tekrarlar şiire dize içi ve şiir içi kafiye sağlamaktadır.
Cevap: halbuki / adeta gibi kelimeler şapkalı halleriyle yazılmıştır.
Cevap: Yer verilmiştir. Attilâ İlhan; Karacaoğlan, Dadaloğlu, Dertli gibi halk ozanlarının söyleyiş özelliklerini dönemin konularıyla bütünleştirerek dile getirmiştir. Attilâ İlhan’ın bu dönemdeki şiiri yerelden evrensele doğru yol almıştır.
Cevap:
Örtük ileti: Savaşın acımasızlığı ve kahraman çocuklar
Açık ileti: II. Dünya Savaşı sonrası yaşanan acılar ve verilen destansı mücadeleler
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 93
Ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR