12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı 73. Sayfa Cevapları
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ordinat Yayınları 73. Sayfa Cevapları için tıklayınız. 2. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110.111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. ve daha fazla Sayfa Cevapları
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı 73. Sayfa Cevapları
2. ÜNİTE: ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun ifadeleri getiriniz.
1. Özetleme tekniği, “zaman atlaması” ve “olay genellemesi” tekniklerini kapsayan bir yöntemdir.
2. Küçürek hikâye, yedi yüz elli kelimeyi geçmeyen ve okuyucuda şok etkisi yapmayı amaçlayan bir anlatı türüdür.
3. Hikmetli ve sade bir üslupla kimi zaman tasavvufun yoğun olarak işlendiği eserler ortaya koyan Mustafa Kutlu,“Uzun Hikâye” adlı eserinde bu durumu yansıtmıştır.
4. Sevinç Çokum, bazı hikâye ve romanlarında Kırım Türklerinin 1853-1856 yıllarında cereyan eden Osmanlı-Rus savaşı sırasındaki ve savaş sonrasındaki durumunu gözler önüne sermektedir.
5. Füruzan’ın Parasız Yatılı, adlı hikâyesinde kocası ölen bir kadının sekiz yaşındaki kız çocuğu ile hayatta yalnız kalışı anlatılır. Anne, geçinebilmek için hastabakıcı olur. Kızı ilkokulu pekiyi ile bitirir. Ailenin maddi durumu hâlâ kötüdür. Bundan dolayı anne, kızını parasız yatılı okula verir.
6. Haldun Taner, “İnsanlar gibi köpeklerin de kültürü, görgüsü, düşünüş tarzı, hayat üslubu sıkı sıkıya kaldırımla orantılı.” cümlesiyle hikâye kahramanı Sancho üzerinden komik bir düşünce ile sosyal eleştiriyi birleştirmiştir.
D. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. I. Hiçbir işte dikiş tutturamamıştı. (Başarısız olmak)
II. Öğrenciler, beni can kulağı ile dinliyordu. (Dikkatlice dinlemek)
III. Senin yaptığın pire için yorgan yakmak. (Çok çabalamak)
IV. Kendi düşüncelerinde ayak diriyordu. (Israrcı olmak)
V. Burası çok ayakaltı, şurada duralım. (Gelip geçenlerin çok olduğu yer)
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin hangisinin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Cevap: C
2. Dünya edebiyatında Rus yazar Çehov’un öncüsü olduğu bu hikâye türünde serim, düğüm ve çözüm bölümleri bulunmaz. Yazar bir durumun anlık bir fotoğrafını dile getirir. Aşağıdaki yazarlardan hangisi bu öykü türünde ürün vermemiştir?
A) Memduh Şevket Esendal
B) Sait Faik Abasıyanık
C) Vüsat O. Bener
D) Ömer Seyfettin
E) Oktay Akbal
Cevap: D
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 73
2. ÜNİTE: ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun ifadeleri getiriniz.
1. Özetleme tekniği, “zaman atlaması” ve “olay genellemesi” tekniklerini kapsayan bir yöntemdir.
2. Küçürek hikâye, yedi yüz elli kelimeyi geçmeyen ve okuyucuda şok etkisi yapmayı amaçlayan bir anlatı türüdür.
3. Hikmetli ve sade bir üslupla kimi zaman tasavvufun yoğun olarak işlendiği eserler ortaya koyan Mustafa Kutlu,“Uzun Hikâye” adlı eserinde bu durumu yansıtmıştır.
4. Sevinç Çokum, bazı hikâye ve romanlarında Kırım Türklerinin 1853-1856 yıllarında cereyan eden Osmanlı-Rus savaşı sırasındaki ve savaş sonrasındaki durumunu gözler önüne sermektedir.
5. Füruzan’ın Parasız Yatılı, adlı hikâyesinde kocası ölen bir kadının sekiz yaşındaki kız çocuğu ile hayatta yalnız kalışı anlatılır. Anne, geçinebilmek için hastabakıcı olur. Kızı ilkokulu pekiyi ile bitirir. Ailenin maddi durumu hâlâ kötüdür. Bundan dolayı anne, kızını parasız yatılı okula verir.
6. Haldun Taner, “İnsanlar gibi köpeklerin de kültürü, görgüsü, düşünüş tarzı, hayat üslubu sıkı sıkıya kaldırımla orantılı.” cümlesiyle hikâye kahramanı Sancho üzerinden komik bir düşünce ile sosyal eleştiriyi birleştirmiştir.
D. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. I. Hiçbir işte dikiş tutturamamıştı. (Başarısız olmak)
II. Öğrenciler, beni can kulağı ile dinliyordu. (Dikkatlice dinlemek)
III. Senin yaptığın pire için yorgan yakmak. (Çok çabalamak)
IV. Kendi düşüncelerinde ayak diriyordu. (Israrcı olmak)
V. Burası çok ayakaltı, şurada duralım. (Gelip geçenlerin çok olduğu yer)
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin hangisinin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Cevap: C
2. Dünya edebiyatında Rus yazar Çehov’un öncüsü olduğu bu hikâye türünde serim, düğüm ve çözüm bölümleri bulunmaz. Yazar bir durumun anlık bir fotoğrafını dile getirir. Aşağıdaki yazarlardan hangisi bu öykü türünde ürün vermemiştir?
A) Memduh Şevket Esendal
B) Sait Faik Abasıyanık
C) Vüsat O. Bener
D) Ömer Seyfettin
E) Oktay Akbal
Cevap: D
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 73
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR