9. Sınıf Tarih Tuna Matbaacılık Yayınları Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları 1. Ünite Değerlendirme
9. Sınıf Tarih Tuna Matbaacılık Yayınları Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları 1. Ünite Değerlendirme
9. Sınıf Tarih Tuna Matbaacılık Yayınları Cevapları için tıklayınız. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. ve daha fazla Sayfa Cevapları
9. Sınıf Tuna Matbaacılık Yayınları Tarih Ders Kitabı 26. Sayfa Cevapları 1. Ünite Değerlendirme
9. Sınıf Tarih Tuna Matbaacılık Yayınları Cevapları için tıklayınız. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. ve daha fazla Sayfa Cevapları
9. Sınıf Tarih Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 26
A. Aşağıdaki
cümleleri kutucuklarda verilen kavramlardan uygun olanıyla tamamlayınız.
1. Türklerin
kullandığı takvimlerden biri olan.RUMİ..takvimde yılbaşı 1 Mart olarak kabul
edilmiştir.
2. Bir…AY...yılı 354 gündür.
3. Miladi takvim...GÜNEŞ..yılı esas alınarak düzenlenmiştir.
4. Tarihe yardımcı bilim dallarından..NÜMİZMATİK….madenî paraları inceler.
5. Kadeş Savaşı tarihin….ASKERİ...alandaki inceleme konularından biridir.
2. Bir…AY...yılı 354 gündür.
3. Miladi takvim...GÜNEŞ..yılı esas alınarak düzenlenmiştir.
4. Tarihe yardımcı bilim dallarından..NÜMİZMATİK….madenî paraları inceler.
5. Kadeş Savaşı tarihin….ASKERİ...alandaki inceleme konularından biridir.
B. Aşağıdaki
ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
1. Minyatürler ve
silahlar tarihin yazılı kaynakları arasındadır. (Y)
2. Milattan sonraki yıllar ifade edilirken MS kısaltması kullanılmayabilir. (D)
3. Milattan önceki döneme ait tarihlerin önüne MÖ kısaltması getirilmeyebilir. (Y)
4. Celâli takvim Osmanlı Devleti Dönemi’nde düzenlenmiştir. (Y)
5. Tarihî olaylar yaşandığı dönemin özellikleri dikkate alınarak değerlendirilmelidir. (D)
6. Antropoloji, mimari yapılar üzerindeki kitabeleri inceleyen bilim dalıdır. (Y)
7. Dört basamaklı herhangi bir yılın kaçıncı yüzyıla ait olduğunu bulmak için bu yılın sondan rakamı silinerek kalan sayıya 1 eklenir. (D)
2. Milattan sonraki yıllar ifade edilirken MS kısaltması kullanılmayabilir. (D)
3. Milattan önceki döneme ait tarihlerin önüne MÖ kısaltması getirilmeyebilir. (Y)
4. Celâli takvim Osmanlı Devleti Dönemi’nde düzenlenmiştir. (Y)
5. Tarihî olaylar yaşandığı dönemin özellikleri dikkate alınarak değerlendirilmelidir. (D)
6. Antropoloji, mimari yapılar üzerindeki kitabeleri inceleyen bilim dalıdır. (Y)
7. Dört basamaklı herhangi bir yılın kaçıncı yüzyıla ait olduğunu bulmak için bu yılın sondan rakamı silinerek kalan sayıya 1 eklenir. (D)
C. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.
1. Tarihî olayın
özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
Cevap:
Tarihî olaylar
geçmişte yaşanmıştır.
Yer ve zamanı bellidir.
Sebep-sonuç (determinizm) ilişkisi vardır.
Tarihî olayda rol oynayan kişiler bellidir.
Toplumları etkilerler.
Pozitif bilimlerde olduğu gibi birebir tekrarlanmaz. Bu sebeple deney ve gözlem yapılamaz.
Kaynakları vardır. Belgelere dayanır.
Bir tek sebebe dayalı olarak incelenmemelidir. Maddi-manevi ve sosyal birçok sebep birlikte değerlendirilmelidir.
Belli bir kanun ve kuralı yoktur.
Yer ve zamanı bellidir.
Sebep-sonuç (determinizm) ilişkisi vardır.
Tarihî olayda rol oynayan kişiler bellidir.
Toplumları etkilerler.
Pozitif bilimlerde olduğu gibi birebir tekrarlanmaz. Bu sebeple deney ve gözlem yapılamaz.
Kaynakları vardır. Belgelere dayanır.
Bir tek sebebe dayalı olarak incelenmemelidir. Maddi-manevi ve sosyal birçok sebep birlikte değerlendirilmelidir.
Belli bir kanun ve kuralı yoktur.
2. Tarih biliminin
fen bilimlerine göre farklı yöntemler izlemesinin nedenleri nelerdir?
Cevap: Tarihin yöntemi, tarihî olayları inceleyerek anlamak
ve açıklamaktır. Tarihi olaylar hakkında doğru bilgi edinmek ancak o dönemden
kalan ve olaya tanıklık edebilecek belge ve bulguların değerlendirilmesi ile
mümkündür. Oysa Fen bilimleri; gözlemlere, deneylere, laboratuvar ölçümlerine,
formüllere, kural, yasa ve sonuçlara dayalı bir yöntem kullanır.
DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
3. Rûmî takvim ile
miladi takvimi karşılaştırarak aralarındaki benzerlik ve farklılıkların neler
olduğunu yazınız.
Cevap:
1- Hicri Takvim Ay
yılını, Miladi Takvim Güneş yılını esas alır. Bu yüzden ikisi arasında 11 gün
fark vardır.
2- Başlangıç tarihleri farklıdır. Hicri Takvimde başlangıç tarihi Hazreti Muhammed’in Mekke’den Medine’ye hicret ettiği tarih olan 622 yılıdır. Miladi Takvimde ise başlangıç Hz. İsa’nın doğum tarihi 0 yılıdır.
2- Başlangıç tarihleri farklıdır. Hicri Takvimde başlangıç tarihi Hazreti Muhammed’in Mekke’den Medine’ye hicret ettiği tarih olan 622 yılıdır. Miladi Takvimde ise başlangıç Hz. İsa’nın doğum tarihi 0 yılıdır.
4. Bir toplumun tarih
öğrenimine önem vermemesinin sonuçları neler olabilir?
Cevap: Gelişmiş bir millet olmanın belli başlı kuralları
vardır. Bilimle uğraşmak, kitap okumak ve tarih kamuoyu oluşturmak. Tarih
bilgisi olan bir insan her zaman diğer insanlardan daha saygın, sezgisi güçlü
ve ileri görüşlüdür. Bu yönleriyle topluma yön verir toplumun geçmişten ders
çıkararak geleceğe daha emin adımlar atmasını sağlar. Bu yüzden gelecek
nesillerin yetişmesinde tarih biliminden yararlanmak gerekmektedir.
5. Tarihin inceleme
alanına giren sosyal ve kültürel olaylara örnekler veriniz.
Cevap: Geçmiş zamanda meydana gelen olayları yer ve zaman
göstererek inceleyen ve bu olaylar arasındaki neden-sonuç ilişkilerini
kaynaklara dayanarak açıklayan bilim dalıdır. Savaşlar, anlaşmalar, göçler gibi
olaylar incelenir. Mesela Kavimler Göçü, ya da Kadeş Antlaşması…
6. Tarih Öncesi
Dönemle ilgili araştırma yapan bir tarihçinin tarihe yardımcı bilimlerin
hangilerinden yararlanması beklenir? Neden?
Cevap: Arkeoloji, Nümizmatik, Etnoğrafya, Paleontoloji,
Antropoloji gibi tarih ve tarih öncesi devirleri inceleyen bilimlerden
faydalanabilmelidir.
7. İnsanları takvim
sistemleri oluşturmaya yönelten ihtiyaçlar neler olabilir?
Cevap: Çünkü zamanın farkındalığına ulaşmak zamanı bölerek
kendi işlerini bu dilimlere ayırdıkları zaman birimlerine göre daha planlı ve
organize hale getirmek için bu sistemleri oluşturmuşlardır.
8. MÖ 753 tarihi
kaçıncı yüzyılın kaçıncı yarısı, kaçıncı çeyreği içine girer?
Cevap: 8. yüzyılın üçüncü çeyreğine girer.
9. Tarihî bir olay
hangi bakış açısıyla incelenmelidir? Neden?
Cevap: Objektif bakış açısıyla o günün koşulları göz önünde
bulundurularak incelenmelidir.
10. Tarihçilerin
çağların başlangıç ve bitiş noktaları konusunda görüş birliği içinde
bulunmamasının nedenleri neler olabilir?
Cevap: Çünkü kesin bir şekilde yargıda bulunacakları bir
bilgi kaynağı yoktur. Ancak eldeki verilerden yapılabilecek bilimsel ve
tarihsel çıkarımlar sonucu ulaşılan tarihler söz konusudur.
Ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR