Liselerde Yeni Model Eğitim Anlayışı
Esnek ve modüler, lise son üniversiteye hazırlık. Lisede tüm dersler yeniden yapılandırılacak ve yeni bir modele geçilecek. Bu durum da akla hemen "Üniversite sınavı da değişecek mi?, YKS kalkacak mı? Yeni üniversite sınavı mı gelecek? " sorularını getiriyor.
Bu soruları yöneltme nedenimiz ise Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un lise müfredatıyla ilgili
yaptığı açıklamalar ve 2023 Eğitim Vizyonu’nda yer alan “yapılacaklar” listesi.
Buna göre de lise müfredatı önümüzdeki öğretim yılından itibaren değişecek. Bu
değişiklik 9’ncu sınıflardan başlayacak. Yani bu yıl liseli olacak öğrenciler
başka bir müfredatla okuyacak.
İŞTE YENİ LİSE MÜFREDATI: ESNEK VE MODÜLER, LİSE SON ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK
Bakan Selçuk, geçtiğimiz günlerde katıldığı toplantıda
“ortaöğretimle ilgili yeni bir şey yapacağız” diyerek, şu açıklamayı yaptı:
"Ortaöğretimle ilgili yeni bir şey yapacağız.
Eğitimde model olarak kabul edilen ülkelerdeki liselerde, 5-6 ders var.
Biz de 16-17 ders var. Bu çok adil bir durum değil. Bizim çocuklarımız yüzeysel
kalıyorlar, yönelmek istediği alanda derinleşemiyor. Bunu yeniden
yapılandırmamız lazım. Hemen önümüzdeki yıl, 9. sınıflardan itibaren bu
başlayacak. Bununla ilgili modelimizi de yaklaşık bir ay içinde Türkiye ile
paylaşmış olacağız."
YENİ BİR MÜFREDATLA BAŞLAYACAKLAR
İşte bu açıklamalar bu yıl liseye başlayacak
öğrencilerin yeni ve esnek bir müfredatla eğitim göreceklerini gösteriyor.
Bakan Selçuk daha önceki açıklamalarında da “esnek” bir müfredattan söz etmiş
ve öğrencilerin ilgi duydukları dersleri alabilecekleri bir düzenleme
yapılacağına değinmişti.
Ancak şu anda öğrenim gören yani önümüzdeki öğretim
yılında 10, 11 ve 12’nci sınıfta olan öğrencileri bu yeni ders saatlerinin
azaltıldığı müfredat kapsamayacak. Bu öğrenciler şu anda geçerli olan
müfredattan mezun olacaklar.
HANGİ DERSLER AZALTILACAK?
Ders saatlerinin nasıl azalacağı, hangi derslerin lise
müfredatından çıkarılacağı, dersler arasında geçişlerin nasıl olacağı ise
önümüzdeki aylarda açıklanmış olacak.
Peki öğrencileri ve velileri nasıl değişiklikler
bekliyor? Bu değişiklikler üniversite sınavlarına yansıyacak mı? Öğrenci her
dersi almayacağına göre şu anda geçerli olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YKS)
değişecek mi, yenilenecek mi?
Aslında lise müfredatının nasıl değişeceğini 2023 Eğitim Vizyonu anlatıyor. Bakan
Selçuk’tan bu vizyon belgesinde yazan değişikliklerin yapılacağını söylüyor.
Gelin bu belge lise eğitiminde nasıl değişiklikler
öngörüyor, buna bakalım. k
MODÜLER VE ESNEK BİR MÜFREDAT GELECEK
Ortaöğretimde esnek ve modüler müfredat uygulanacak,
ders çizelgesine bağlı olarak ders saatleri azaltılacaktır.
Ortaöğretimde çocukların ilgi yetenek ve mizaçlarına göre
esnek seçmeli ders setleri yapılandırılacaktır.
SERTİFİKALI EĞİTİM DÖNEMİ BAŞLAYACAK
Ortaöğretimde çocuklarımıza sertifikaya dayalı bilişim
ve iş dünyasına ilişkin yeterlilikler kazandırılacaktır.
Alan seçimi 9. sınıfta başlatılacaktır.
Ortaöğretimde zorunlu ders saatleri azaltılacaktır.
ÖĞRETMENLER NORM KADRO FAZLASI MI OLACAK?
Haftalık ders çizelgesinde yer alan ders çeşitliliği
azaltılacak ve dersler yükseköğretimle uyumlu hâle getirilecektir.
Ortaöğretimdeki alan derslerinin haftalık ders
çizelgesindeki yeri ve ağırlıkları yeniden tasarlanacaktır. İlgili
değişikliklerin oluşturacağı derslik, norm kadro ve benzeri konulardaki riskler
proje dahilinde yapılandırılacaktır.
12. SINIF YÜKSEKÖĞRETİME HAZIRLIK PROGRAMI OLACAK
12. Sınıf pilot bölgelerden başlamak üzere
yükseköğretime hazırlık ve oryantasyon programı olarak düzenlenecektir.
Ortaöğretimde, çocukların ortaokulda netleştirilen
yönelim ve tercihlerine göre öğrencilere alanlar arası yatay geçiş imkânı
sağlanacaktır.
Ortaöğretimde çocukların ilgi, yetenek ve mizaçlarına
göre seçmeli ders yapısı oluşturulacaktır.
SERTİFİKA PAKETLERİ SUNULACAK
İş ve bilişim dünyasına ilişkin, isteyen çocuklara
ulusal ve uluslararası sertifika beceri eğitim paketleri sunulacaktır.
Azalan ders çeşitliliğine bağlı olarak alan
derslerinde proje ve uygulama çalışmalarıyla derinleşme fırsatı sağlanacaktır.
Öğrencilerin ulusal ve uluslararası projelere katılımı
öğrenci e-portfolyosunda yer alacaktır.
Doğal, tarihî ve kültürel mekânlar ile bilim-sanat
merkezleri ve müzeler gibi okul dışı öğrenme ortamlarının, müfredatlarda yer
alan kazanımlar doğrultusunda daha etkili kullanılması sağlanacaktır.
Kurumsal projeler aracılığıyla, çocukların iş ve
üniversite çevreleriyle birlikte çalışmasına imkân sağlanacaktır.
Okullarda Tasarım-Beceri Atölyeleri kurularak
öğrenilen bilgilerin yaşam becerisine dönüşmesi sağlanacaktır.
Çocuklarımızın okul ortamında veya uzaktan öğretimle
ulusal ve uluslararası sertifikasyona dayalı yetkinlikler kazanması
sağlanacaktır.
Gençlerin, eğitim-öğretim süreçlerinde sosyal
girişimcilik ile tanışarak toplumsal problemlere çözüm arama motivasyonu
kazanması ve ilgili beceri, araç ve ortamlarla desteklenmesi sağlanacaktır.
Öğrencilere proje, performans ve ödev verme
uygulamaları öğrenmeye katkısı bakımından yeniden tasarlanacaktır.
Yardımcı kaynak ihtiyacını büyük ölçüde ortadan
kaldıracak düzenlemeler yapılacaktır.
Temel becerilere ilişkin zorunlu derslerin korunması
şartıyla, zorunlu ders saat ve çeşitleri azaltılarak, derinleşmeye,
kişiselleştirmeye ve uygulamaya zaman ayrılacaktır.
Müfredatlar tüm kademelerde bütüncül, yetenek
kümeleriyle ilişkilendirilmiş, esnek ve modüler yapılar olarak
yapılandırılacaktır.
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR