7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayınları 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. Sayfa Cevapları

okulsoru Aralık 09, 2018 0

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayınları 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99.  100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199.  200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246. ve daha fazla Sayfa  Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayınları 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. Sayfa Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık 3. Milli Mücadele ve Atatürk Sayfa 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121 İstanbul Liseli Küçük Hasan Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

İstanbul Liseli Küçük Hasan Metni Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 110 Cevabı

Metne Hazırlanalım

Çanakkale şehri size neleri çağrıştırıyor?

Cevap: Çanakkale Savaşı, Bozcaada, Rüzgar Gülleri, Çanakkale Şehitlik Anıtı.

Çanakkale Savaşı hakkında neler biliyorsunuz?

Cevap: Çanakkale savaşında 19. Tümen komutanlığı yaparak önemli başarılar kazanmıştır. Bu cephede Arıburnu, Conkbayırı ve Anafartalar’da önemli başarılar elde ederek düşmanın ilerlemesine engel olmuştur. Denizden geçemeyen İtilaf kuvvetlerinin karadan çıkarma yapacağı yeri tahmin etmiş ve tedbirler alarak düşman taarruzunu püskürtmüştür. Burada askerlerine “ Size ben taarruz emretmiyorum, ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zamanda yerimizi başka kuvvetler alabilir.” Emrini vererek askerleriyle birlikte vatan topraklarını ölümüne savunmuştur. Çanakkale Mustafa Kemal’in Türk ve dünya kamuoyunca tanındığı yerdir.

Bu türkü Çanakkale’de gerçekleşen hangi tarihî olay üzerine söylenmiştir? Bu olayla ilgili duygu ve düşünceleriniz nelerdir?

Cevap: Çankırı Karatekin Üniversitesi Türkiyat Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Ömer Çakır, Bugün gazetesine verdiği röportajda, Çanakkale türküsünün hikayesini şöyle anlatıyor: “Bu türkü, Çanakkale Deniz Savaşı henüz başlamadan önce askerler harbe hazırlanırken, vaktiyle Çanakkale yöresinde söylenen bir aşk türküsünün üzerine savaşla ilgili sözler ilave edilerek oluşturulmuş. Seyfullah isimli Çanakkale Sultanisi öğrencisinin, İstanbul’daki annesine yazdığı 29 Eylül 1914 tarihli bir mektubunda, “Birkaç günden beri Çanakkale sokaklarından askerler geçiyor. ‘Çanakkale içinde aynalı çarşı, anne ben gidiyorum düşmana karşı’ şarkısını söylüyorlar” diye yazmış. Savaşın öncesinde bu türkü doğuyor, savaş sırasında askerler tarafından söyleniyor, savaş bittikten sonra da askerlerin geri döndüğü toprakların hepsine bu türkü askerlerin ağzında gidiyor. Bugün Gagavuz Türkleri de, Arnavut, Makedon da, Bosna-Hersekli, Kerküklü de bu türküyü söyler. Anadolu’nun her yöresinde, dönemin bütün Osmanlı coğrafyasında Çanakkale Türküsü söylenir. Herkes kendi dilinde aynı türküyü söylüyor. Çanakkale Türküsü, milli mutabakatın ötesinde coğrafyaların mutabakatıdır. Bütün coğrafyaların birlikte söylediği bir türküdür.

Türküde sizi en çok etkileyen bölüm hangisidir? Niçin?

Cevap: Vatana ve annesine olan sevgisi.

Okuyalım

“İstanbul Liseli Küçük Hasan” metnini noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz. Metni okurken sorulan soruları cevaplayınız.

Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 111 Cevabı

İSTANBUL LİSELİ KÜÇÜK HASAN

Öğrenciler bu sorunu çözmek için ne yapmışlardır?

Cevap:

Küçük Hasan okulun neden sarı renge boyanmasını istemiştir?

Cevap:

Hasan bu durumda ne hissetmiştir?

Cevap:

Ne planlamış olabilirler?

Cevap:

Hasan’a nasıl bir cevap gelmiş olabilir?

Cevap:

Hasan’ın başına ne gelmiş olabilir?

Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 116 Cevabı

Söz Varlığım

Aşağıdaki bulmacada “İstanbul Liseli Küçük Hasan” metninde geçen kelime ve kelime gruplarının bazı harfleri verilmiştir. Boş kutucukları doldurarak bu kelime ve kelime gruplarını belirleyiniz. Daha sonra bunların anlamını TDK Türkçe Sözlük’ten bulunuz.

nüfuz etmek: bir şeyin içine işlemek, geçmek

nakdi: Parasal

taarruz: Saldırı

siper: Askerlerin savaşta vurulmamaları ve rahat ateş edebilmeleri için kazılmış, üstü açık hendek

seher: Sabahın güneş doğmadan önceki zamanı, seher vakti

zaruret: Zorunluluk

sıhhiye: Sağlık işlerinin tümü

muharebe: Savaşta yapılan çarpışmalardan her biri

süngü: Tüfek namlusunun ucuna takılan küçük kılıç biçiminde delici silah

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 117 Cevabı

Okuduğunuz metinden “cephe” kelimesinin geçtiği cümleyi bulunuz. Kelimenin sözlük anlamını yazıp kelimeyi anlamına uygun bir cümlede kullanınız.

Oysa o da arkadaşlarıyla, ağabeyleriyle beraber cepheye gitmeyi ne kadar istemişti.

Sözlük Anlamı: Üzerinde savaşın sürdüğü bölge

Cümlem: Civar köylerden gelen kadınlar, taşıdıkları cephaneyi cephedeki askerlere teslim ettiler.

Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz ve deyimleri anlamına uygun birer cümlede kullanınız.

1. ayak basmak

2. yürekleri dağlamak

3. sinirleri gerilmek

4. gözleri dolu dolu olmak

Acıyla ve özlemle içi yanmak, acıyla kıvranmak.: (Acıyla ve özlemle içi yanmak, acıyla kıvranmak.)

Ağlayacak kadar duygulanmak.: (Ağlayacak kadar duygulanmak.)

Bir yere varmak, ulaşmak.: (Bir yere varmak, ulaşmak.)

Sinirlenmeye hazır bir durumda bulunmak.: (Sinirlenmeye hazır bir durumda bulunmak.)

1- Ay’a ayak basan ilk astronot Neil Armstrong’dur.

2- Kadının şehit oğlu için yaptığı konuşma orada bulunanların yüreklerini dağladı.

3- Tırnaklarını yemeye başlamasından sinirlerinin gerildiği belli oluyordu.

4- Oğlumu sahnede coşkuyla şiir okurken görünce gözlerim dolu dolu oldu.

Anlayalım – Cevaplayalım

Aşağıda verilen soruları “İstanbul Liseli Küçük Hasan” metnine göre cevaplayınız.

1. Tıbbiyelilerin ve İstanbul Lisesi öğrencilerinin Çanakkale Savaşı’na gönüllü gitmek istemelerinin sebebi nedir?

Cevap:  Vatan güneşinin batmamasını istedikleri için.

2. Tıbbiyelilerin ve İstanbul Lisesi öğrencilerinin kollarındaki sarı ve beyaz kurdelelerle sipere yazdıkları söz nedir?

Cevap: Vatan sağ olsun.

3. Küçük Hasan ve okulda kalan diğer öğrenciler, okulun kapı ve pencerelerini niçin siyaha boyamışlardır?

Cevap: Şehit haberlerinden duydukları üzüntü için.

4. Küçük Hasan’ı sevindiren durum nedir?

Cevap: Gönüllü olma isteği kabul edildiği için.

5. Hasan cephede savaşmaya gidene kadar neler yaşamıştır?

Cevap: Sıcakta yürümüş, ayakları yara olmuştu.

İstanbul Liseli öğrenciler cephede kollarına sarı kurdele takarken tıbbiyeli öğrenciler de beyaz kurdele takmışlardır. Tıbbiyelilerin beyaz kurdele seçmesinin sebebi ne olabilir? 

Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Beyaz renk temizliği temsil eder. Bu yüzden sağlık denince beyaz renk akla gelir. Tıbbiyeliler de sağlık üzerine eğitim gördükleri için beyaz renkli kurdele takmışlardır.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 118 Cevabı

Zarflar Hangi Anlamları Katar?

Aşağıdaki renkli yazılan sözcüklerin hangi tür sözcüklerden önce geldiğini söyleyiniz.

Size yarın geleceğim.
Ailece çok zor günler geçirdik.
Arkadaşım bugün pek iyi görünmüyor.

Cevap: Eylemlerden, yani fiillerden önce gelmektedir.

Aşağıdaki soruların cevaplarını verilen cümlelerde arayınız. Bulduğunuz cevapları renkli kalemle işaretleyiniz. İşaretlediğiniz sözcüklerin cümleye hangi anlamları kattığını örnekteki gibi yazınız.

Dedem merdivenlerden yavaş yavaş çıktı.

Durum anlamı, katmıştır.

Dedem merdivenlerden nasıl çıktı?

Odamda biraz uyuyacağım.

Cevap: Azlık/çokluk anlamı katmıştır.

Ödevini ne zaman bitireceksin?

Cevap: Soru anlamı katmıştır.

Ablam kapıyı açmak için aşağı indi.

Cevap: Yer/yön anlamı katmıştır.

Hangi Anlamı Katmış?

Aşağıda okuduğunuz metinden alınan cümlelerdeki altı çizili zarfların cümleye kattığı anlamları yazınız.

Onun bu duygulu konuşması, öğrenciler ve öğretmenler tarafından çok beğenildi.

Cevap: Azlık/çokluk

Zaten hücum da sessizce yapılacaktı.

Cevap: Durum

19 Mayıs seherinde yapılan hücumda çok sayıda öğrencinin şehit düştüğü haberi yürekleri dağlamıştı.

Cevap: Zaman

Fransızların üstüne doğru hızlı bir hücuma kalkmışlardı.

Cevap: Yer/yön

Şimdi geri püskürtülen Fransızların çekildiği meydanda, şehitlerin arasında, kolunda sarı kurdele bağlı küçük bir asker yatıyordu.

Cevap: Yer/yön

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 119 Cevabı

Nasıl Biri?

“İstanbul Liseli Küçük Hasan”ın kişilik özelliklerini belirleyiniz. Verilen özelliklerden hangileri Hasan’da bulunmaktadır, oklarla eşleştiriniz.

Cevap:

Ben Olsam!

Hasan okulunun sarıya boyanmasını önermişti, bunun nedenini de aşağıdaki cümlelerle çok güzel anlatmıştı. Siz okulunuzun hangi renk olmasını isterdiniz? Siz de Hasan gibi duygu ve 

düşüncelerinizi noktalı yerlere açıklayınız.

“Güneş sarıdır. Bir düşünün, biz gençler de bu vatanın parıldayan güneşleri değil miyiz? Karanlığı boğan yıldızları değil miyiz? Biz gelecek değil miyiz? Eğer bizler gelecek isek bizlere ve okulumuza en çok sarı renk yakışır. Sarı berekettir. Işıktır. Yol göstericidir…”

Cevap: Kendi duygu ve düşüncelerinize göre bu etkinliği siz cevaplayabilirsiniz.

Küçük Hasan cepheden dönebilseydi hayatı nasıl olurdu? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Küçük Hasan cepheden bir kahraman olarak dönerdi. Herkes ona sevgi besler, saygı gösterirdi. Hasan gururla yaşardı.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 120 Cevabı

Genel Ağ’dan faydalanarak “Çanakkale Cephesi’nde 50 Liseli” videosunu izleyiniz. İzlediğiniz video ile “İstanbul Liseli Küçük Hasan” metnini aşağıdaki tabloya göre karşılaştırınız.

Unsurlar – Çanakkale Cephesi’nde 50 Liseli – İstanbul Liseli Küçük Hasan

Şahıs kadrosu

Mekân

Zaman

Olay

********

Şahıs kadrosu

Mekân

Zaman

Olay

********

Şahıs kadrosu

Mekân

Zaman

Olay

********

Gerçek mi, Kurgu mu?

“Çanakkale Cephesi’nde 50 Liseli” videosunda izlediklerinizden hareketle okuduğunuz metindeki gerçek ve kurgusal unsurları belirleyiniz.

Gerçek Unsurlar:

Kurgusal Unsurlar:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 121 Cevabı

Hikâye Yazalım Gönüllü Bombacı

Çanakkale Savaşı büyük küçük, kadın erkek demeden tüm halkın mücadele verdiği bir destandır. Bu destanda adı bilinen, bilinmeyen birçok kahraman vardır. Arşivlerde karşımıza çıkan bir fotoğraf vardır. Henüz 13 yaşında bir küçük delikanlı… Fotoğrafın üzerinde ise bir not: Gönüllü Bombacı. Başka bir bilgi düşülmemiş. Duruşuyla, kararlılığıyla, gözlerinden okunan öz güveniyle “Gönüllü Bombacı”…

Sizce delikanlı ne yapmıştı da bu ismi almıştı? Gönüllü Bombacı’nın hikâyesini kısaca yazınız.

Cevap:Ahmet, henüz 13 yaşlarında bir çocuktu. Köyündeki tüm erkekler savaşa gitmiş, köydeki tek erkek o kalmıştı. Ahmet annesiyle yaşıyordu. “Keşke yaşım büyük olsaydı da ben de savaşa gidebilseydim.” diye her gün annesine söyleniyordu.Birgün köyünden yüz kişilik bir asker taburu geçti. Geçerken köyde biraz dinlenmek istediler. Ahmet hemen yanlarına koşarak onu da askere almalarını istedi. Tabur komutanı, Ahmet’i karşısına alıp, daha yaşının küçük olduğunu, tüfek taşıyamayacağını söyledi. Ahmet, yaklaşık yüz metre mesafede bulunan kuyuyu gösterip gözlerini kocaman açarak “Ben elimdeki bu taşları buradan ta o kuyunun içine atabilirim. Çok iyi hedef alırım.” dedi ve dediğini de yaptı.O zaman askerleri içerisinde böyle isabetli bomba atışı yapan biri yoktu. Ahmet’in annesiyle konuştu. İzin alarak Ahmet’i de taburuna kattı. Savaşta komutanı Ahmet’i gizlice düşman siperlerinin yanına götürüyor, düşman görmeyecek bir mesafeden siperlere bomba attırdı. Hepsi isabet edip, düşmana büyük zaiyat verdi.Savaş kazanılıp sağ kalanlar ve gaziler köylerine döndüler. Ahmet’in ismi de “Gönüllü Bombacı” olarak kaldı.

Cepheden Mektup Var

İstanbul Liseli Küçük Hasan’ın cepheden bir mektup gönderme fırsatı olsaydı bu mektubu kime yazardı? Mektupta nelerden bahsederdi? Kendinizi Küçük Hasan’ın yerine koyup sevdiğiniz birine mektup yazınız.

Cevap: Bu etkinliği duygu ve düşüncelerinize göre siz yapabilirsiniz.

7.SINIF TÜRKÇE DERSİ DERSDESTEK YAYINLARI DERS KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ

2018-2019 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz