11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 88. Sayfa Cevapları
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 88. Sayfa Cevapları için tıklayınız. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. ve daha fazla Sayfa Cevapları
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 88. Sayfa Cevapları
MERDİVEN
12.
Okuduğunuz şiiri Ahmet Hâşim’in aşağıda verilen düşüncelerine göre
değerlendiriniz.
a.
“Şiir, söz ile musiki arasında sözden çok musikiye yakındır. ”
Cevap: Şiir söz ile musiki arasında sözden
ziyade musikiye yakın ortalama bir dildir görüşü SEMBOLİZM görüşüne girer.
Sembolistlere göre şiirde konudan çok söyleyiş güzelliği ön plana çıkmalıdır.
Bundan dolayı da şiir için hem sözü hem de müziği bilmek gerekmektedir.
b. “Bir
şiirin manası, başka bir mana olmaya elverişli oldukça her okuyan ona kendi
hayatının da manasını verir. ”
Cevap: Her şiir başkaları tarafından okunduğunda
farklı anlamlar kazanabilir. Çünkü şiiri okuyanın kültürü bilgi ve deneyimi bu
farklı anlamların oluşmasına araçtır.
13.
Osmanlı Dönemi’nde genç bir kadın evlenmeden ya da çocuk sahibi olamadan ölürse
onun mezar taşına kırılmış bir kırmızı gül motifi işlenirdi. Okuduğunuz
şiirdeki “Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller” dizesini bu bağlamda
değerlendiriniz.
Cevap: Genç yaşta ölen bir çok kadının aşk
duygusunu tadamadan bu dünyadan göç etmesi bir bülbülün bir gülün solmasını
feryadını hissettirmektedir bana.
14. Şiirde
‘ “güneş renkli bir yığın yaprak, kızıl havalar, kanlı bülbüller, tunca
benzeyen mermer” ifadelerinde şair gizli bir duyguyu mu ifade etmeye çalışıyor?
Bunun sembolizmle ilişkisini açıklayınız.
Cevap: Sembolizm anlatılmak istenen duyguyu
olduğu gibi direk söylemek yerine semboller aracılığı ile okura hissettirmek
ister. Bu dizelerde de yaşamın aşamaları gizli sembollerle anlatılmaya
çalışılmıştır.
15. Bu
şiiri temsil edecek bir resim çizseniz hangi renkleri daha çok kullanırsınız?
Ne tür şekillere, figürlere yer verirsiniz? Görüşlerinizi açıklayınız.
Cevap: Sarı, mavi, kızıl ve yeşil renklerini
kullanırdım. Özellikle kar yağışına ağaçların yeşermesine ve sonunda da ağacın
kuruyarak yok olması figürlerine yer verirdim.
Görsel
7: Osmanlı mezar taşında kırılmış gül motifi
16.Şairlerin
doğaya yaklaşımı açısından Merdiven şiiriyle Kürsî-yi İstiğrak şiirini
karşılaştırarak iki metnin ortak ve farklı yönlerini defterinize yazınız.
Cevap: İki şiirde de doğa tasviri dikkat
çeker.
İki
şiirde de ağır bir dil kullanılmış.
İki
şiirde de sanatlar çokça yer almıştır.
İki
şiirde de Batı şiirinin şekil ve içerik yeniliği görülür.
Fark
olarak şunu diyebilir ki iki şiirde de anlatım ve şairin zihniyet dünyasının
farklılığı hemen hissedilir.
2018-2019 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 88. Sayfa Cevapları
MERDİVEN
12.
Okuduğunuz şiiri Ahmet Hâşim’in aşağıda verilen düşüncelerine göre
değerlendiriniz.
a.
“Şiir, söz ile musiki arasında sözden çok musikiye yakındır. ”
Cevap: Şiir söz ile musiki arasında sözden
ziyade musikiye yakın ortalama bir dildir görüşü SEMBOLİZM görüşüne girer.
Sembolistlere göre şiirde konudan çok söyleyiş güzelliği ön plana çıkmalıdır.
Bundan dolayı da şiir için hem sözü hem de müziği bilmek gerekmektedir.
b. “Bir
şiirin manası, başka bir mana olmaya elverişli oldukça her okuyan ona kendi
hayatının da manasını verir. ”
Cevap: Her şiir başkaları tarafından okunduğunda
farklı anlamlar kazanabilir. Çünkü şiiri okuyanın kültürü bilgi ve deneyimi bu
farklı anlamların oluşmasına araçtır.
13.
Osmanlı Dönemi’nde genç bir kadın evlenmeden ya da çocuk sahibi olamadan ölürse
onun mezar taşına kırılmış bir kırmızı gül motifi işlenirdi. Okuduğunuz
şiirdeki “Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller” dizesini bu bağlamda
değerlendiriniz.
Cevap: Genç yaşta ölen bir çok kadının aşk
duygusunu tadamadan bu dünyadan göç etmesi bir bülbülün bir gülün solmasını
feryadını hissettirmektedir bana.
14. Şiirde
‘ “güneş renkli bir yığın yaprak, kızıl havalar, kanlı bülbüller, tunca
benzeyen mermer” ifadelerinde şair gizli bir duyguyu mu ifade etmeye çalışıyor?
Bunun sembolizmle ilişkisini açıklayınız.
Cevap: Sembolizm anlatılmak istenen duyguyu
olduğu gibi direk söylemek yerine semboller aracılığı ile okura hissettirmek
ister. Bu dizelerde de yaşamın aşamaları gizli sembollerle anlatılmaya
çalışılmıştır.
15. Bu
şiiri temsil edecek bir resim çizseniz hangi renkleri daha çok kullanırsınız?
Ne tür şekillere, figürlere yer verirsiniz? Görüşlerinizi açıklayınız.
Cevap: Sarı, mavi, kızıl ve yeşil renklerini
kullanırdım. Özellikle kar yağışına ağaçların yeşermesine ve sonunda da ağacın
kuruyarak yok olması figürlerine yer verirdim.
Görsel
7: Osmanlı mezar taşında kırılmış gül motifi
16.Şairlerin
doğaya yaklaşımı açısından Merdiven şiiriyle Kürsî-yi İstiğrak şiirini
karşılaştırarak iki metnin ortak ve farklı yönlerini defterinize yazınız.
Cevap: İki şiirde de doğa tasviri dikkat
çeker.
İki
şiirde de ağır bir dil kullanılmış.
İki
şiirde de sanatlar çokça yer almıştır.
İki
şiirde de Batı şiirinin şekil ve içerik yeniliği görülür.
Fark
olarak şunu diyebilir ki iki şiirde de anlatım ve şairin zihniyet dünyasının
farklılığı hemen hissedilir.
2018-2019 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR