5.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 166. 167. 168. 169. 170. 171. Sayfa Cevapları Okuma Kitaplarım Metni

okulsoru Şubat 05, 2018 0

5. Sınıf  MEB Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200.201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246. 247. 248. 249. 250. Sayfa Cevapları

Ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız.  Sitemizde yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 166. 167. 168. 169. 170. 171. Sayfa Cevapları Okuma Kitaplarım Metni

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 166 ⇐

1. ETKİNLİK

Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyerek aşağıdaki yönergeyi uygulayınız.

Anlamını bilmediğiniz kelimelere göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

2. ETKİNLİK

Aşağıda verilen kelimelerin eş anlamlılarını örnekteki gibi bulunuz. Ulaşacağınız anahtar kelimeyi belirleyiniz.

 A Dost → Arkadaş

 B  Cevap → Yanıt

 C Okul → Mektep

 Ç İmtihan → Sınav

 D Hayal → Düş

 E Talih → Şans

 F Yıl → Sene

---

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 167 ⇐

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Yazar okuma kitaplarındaki resimleri nasıl betimliyor? Anlatınız.
Kış aylarına düşen parçalarda kış resimleri vardı. Sonra, o resimlerde yavaş yavaş dallar
tomurcuklanır, ağaçlar çiçek açar, paltolu çocuklar paltolarını çıkarmaya başlarlardı. 
Kısa pantolonları diz kapaklarını örtecek şekilde biraz geçen, saçları düzgünce taranmış,
güler yüzlü çocuk resimleri vardı. 

2. Ders kitaplarınızı aldığınızda siz de yazarın hissettiği gibi hissediyor musunuz? Niçin?
Hislerinize göre bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

3. Yazar gelecek derslerde okuyacağı okuma parçalarının resimlerine baktığında neler hayal etmektedir?
Yazar imtihanlarn başlayacağı günleri hayal etmektedir. Güzel bir mayıs günü imtiahan girecek, şansına çıkan parçayı okuyacak, o okurken dışarda kuşlar ötüşecek, ağaöların yapraklarının salladığı görülecek, satıcıların sesleri duyulacak, öğretmenleri okuduğu parça ile ilgili sorular soracak, yazar hemen cevap verecek, imtihan odasından uçarak çıkacaktı.

4. Yazar okuma kitaplarına niçin özlem duymaktadır? Açıklayınız.
Yazar okuma kitaplarını okurken duyduğu heyecanı, şimdi yaşayamadığı için kitaplarına özlem duymaktadır.

5. Sizin de yazar gibi okumayı özlediğiniz kitaplarınız var mı?
Okumayı özlediğiniz kitaba göre bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

4. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki kök ve ekleri anlamlı kelimeler oluşturacak şekilde örnekteki gibi eşleştiriniz.

 palto – resim – kitap – iyi 
 -ler | -ım | -i | -lar | -lik | -lu 

resim -ler

kitap -lık

iyi -lik

b) Eşleştirme sonrasında yeni anlam kazanan ve anlamları değişmeyen kelimeleri gruplandırınız.

Yeni Anlam Kazanan Kelimeler:
– paltolu
– kitaplık
– iyilik

Anlamları Değişmeyen Kelimeler:
– resimler

---

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 168 ⇐

5. ETKİNLİK

“Okuma Kitaplarım” metninden ve aşağıdaki görsellerden hareketle yazarın okuma kitaplarında neler bulunduğunu yorumlayınız.

Yazar okuma kitaplarından mevsimleri buluyor. Çiçeklerin açtığı, kelebeklerin uçuştuğu ilkbahar mevsimi, güneşi, günlerin ve tatilin yaşandığı yaz mevsimi, yağmurların yağdığı yaprakların döküldüğü sonbahar mevsimi, karın yağdığı çocukların kardan adam yaptığı kış mevsimi yazarın kitaplarında yer alıyor.

---

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 169 ⇐

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerin anlam özelliklerini örnekteki gibi yazınız. Bu anlam özellikleri ile ilgili birer cümle de siz kurunuz.

Amaç – Sonuç Öğretmenim imtihan yapmak için beni imtihan odasına çağırdı.
Cümle: Haftasonu ailemi görmek için Erdek’e gidiyorum.

Neden – Sonuç Sizleri zamanla bu kadar özleyeceğimi bilseydim birkaçınızı olsun öbür
kitaplarım arasında saklamaz mıydım?
Cümle: Malzemenin yetmeyeceğini anlayınca duvarı tamir etmekten vazgeçtik.

(Daha fazla sebep – sonuç, amaç – sonuç cümle örnekleri için aşağıdaki bağlantılara tıklayabilirsniz.)

Amaç Sonuç Cümlelerine Örnekler | Amaç Sonuç Cümleleri

Sebep Sonuç Cümlelerine Örnekler | Neden Sonuç Cümleleri

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki sözü açıklamak amacıyla bir konuşma planlayınız. Konuşma esnasında beden dilinizi etkili bir şekilde kullanmaya özen gösteriniz.

Kitap okumayı sevmeyen yoktur. Aradığı kitabı henüz bulamamış olan vardır.

Bu sözde anlatılmak istenen, her insanın ilgi alanları farklıdır. İnsanlar ilgi alanlarına girmeyen, sevmedikleri kitapları okumazlar. Eğer insanlar ilgi duyacakları kitapları bulurlarsa, bunları severek okurlar. Buradaki esas nokta kitap okumanın sevilip sevilmemesi değil, ilgi duyulan kitapların bulunup bulunmamasıdır.

Bu açıklamaya göre konuşmanızı kendiniz hazırlayabilirsiniz.

---

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 170 ⇐

8. ETKİNLİK

Yazar, metinde okuma kitaplarına duyduğu özlemi dile getirmiştir. Aşağıdaki kavram havuzundan kelimeler seçerek okuma yazma öğrendiğiniz kitaplarınız ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir yazı yazınız.

Okuma yazma öğrendiğiniz kitaplara göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

---

⇒ Okuma Kitaplarım Metni Cevapları Sayfa 171 ⇐

9. ETKİNLİK

a) Aşağıda sayıların yazımıyla ilgili kurallar ve örnekler verilmiştir. Kuralları ve örnekleri eşleştiriniz.

b) Aşağıda sayıların yazımı ile ilgili örnek cümleler verilmiştir. Yazımı yanlış olan cümleleri (X) ile işaretleyiniz.

(   ) Cevizleri 5’er 5’er bölüşmüştük.
(X) Türkçe dersinde 5’2 (5 tam, onda 2) kesrinin yazılışını öğrendik.
(   ) Yarışmada birinci olması hepimizi gururlandırmıştı.
(X) Yüz ölçümü 25437 km2 olan Ankara’nın nüfusu 5 milyon 346 bin 518’dir.
(   ) Beyşehir Gölü, ülkemizin 3’üncü büyük gölüdür.

5.SINIF TÜRKÇE DERSİ MEB YAYINLARI DERS KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ