4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 139. 140. 141. 142. 143. Sayfa Cevapları
4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları. 2017-2018 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.
4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. Cevapları
İSTANBUL DÜNYAM METNİ
4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 139. 140. 141. 142. 143. Sayfa Cevapları
⇒ İstanbul Dünyam Metni Cevapları Sayfa
139 ⇐
1. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki harfleri
karıştırılan kelimeleri düzenleyerek metnin anahtar kelimelerini bulunuz.
Noktalı yerlere yazınız.
A P U R V A ⇒ AVRUPA
L O D A N A U ⇒ ANADOLU
Z B O A Ğ ⇒ BOĞAZ
U P V A R ⇒ VAPUR
b. Anahtar kelimelerden
istediğiniz birini kullanarak akrostiş yöntemiyle bir şiir yazınız.
(Örnektir)
Anadoluyu gezeriz
Nasıl da severiz
Anadolu’nun her bir yanı
Doludur şehit kanı
Olmaz senden başka güzel vatan
Layık olmalı her insan
Ulusumuza ve bayrağa
Nasıl da severiz
Anadolu’nun her bir yanı
Doludur şehit kanı
Olmaz senden başka güzel vatan
Layık olmalı her insan
Ulusumuza ve bayrağa
2. ETKİNLİK
“İstanbul Dünyam”
metnini dinlerken aşağıdaki soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı noktalı
yerlere yazınız.
1. Çocuk, “iki yakalı şehir” ifadesinin
doğru olduğunu nasıl anlamış olabilir?
Vapur ile seyehat ederken bir Avrupa yakasına, bir Anadolu yakasına giderken anlamış olabilir.
Vapur ile seyehat ederken bir Avrupa yakasına, bir Anadolu yakasına giderken anlamış olabilir.
2. Çocuk, denizden korkmamasını nasıl
açıklayabilir?
Daha önceden derelerde, havuzlarda yüzdüğü için denizden korkmamasını açıklayabilir.
Daha önceden derelerde, havuzlarda yüzdüğü için denizden korkmamasını açıklayabilir.
3. Çocuğun gördüğü bu yapılar neler
olabilir?
Camiler, saraylar, çeşmeler ve surlar.
Camiler, saraylar, çeşmeler ve surlar.
⇒ İstanbul Dünyam Metni Cevapları Sayfa 140
⇐
3. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki kelimelerden
uygun olanlarını bir araya getirerek metinde geçen kelime gruplarını bulunuz.
karış – altın – gezmek
taşı – geçmek – toprağı
karşıdan – karış – karşıya
taşı – geçmek – toprağı
karşıdan – karış – karşıya
— taşı toprağı altın
— karış karış gezmek
— karşıdan karşıya geçmek
— karış karış gezmek
— karşıdan karşıya geçmek
b. Bulduğunuz kelime
gruplarını ve anlamlarını aşağıdaki kutucuklara yazınız.
taşı toprağı altın: her türlü
zenginliğe, olanağa, fırsata sahip olan yer.
karış karış gezmek: her yeri detaylıca
gezmek, görmek.
karşıdan karşıya geçmek: yolun bir
tarafından diğer tarafına gitmek.
c. Kelime gruplarını
birer cümlede kullanınız.
— İstanbul’un taşı toprağı altın diye diye sonunda köyden göç etti.
— Köyün karşısındaki dağı karış karış gezip mantar aradık.
— Karşıdan karşıya geçerken araba çarpmış.
4. ETKİNLİK
“İstanbul Dünyam”
metnini özetleyiniz. Özetinizi noktalı yerlere yazınız.
İstanbu Dünyam metni özeti:
O yaz babam bizi İstanbul’a götürdü. Bir buçuk ay boyunca İStanbul’un her
yerini gezdik. İStanbul, Anadolu ve Avrupa yakası olarak ikiye ayrılıyor. Bu
iki yaka arasında boğazı vapurla ve sandalla gezdik. Plaja gidip yüzdük.
Hayvanat bahçesine gittik. Dolmabahçe Sarayı’nı, Topkapı Sarayı’nı, Ayasofya’yı
ve bir çok camiyi gezdik. Kocaman kocaman bir çok yapı gördük. Anname bana şiir
kitapları aldı. Bir buçuk ay sonra Gümüşhane’ye döndük.
⇒ İstanbul Dünyam Metni Cevapları Sayfa 141
⇐
5. ETKİNLİK
Okuduğunuz metne göre
aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Metinde ne anlatılmaktadır?
Metinde bir İstanbul gezisi anlatılmaktadır.
Metinde bir İstanbul gezisi anlatılmaktadır.
Olay nerede, ne zaman geçmiştir?
Olay İstanbul’da, bir yaz mevsiminde geçmiştir.
Olay İstanbul’da, bir yaz mevsiminde geçmiştir.
Olay kimlerin başından geçmiştir?
Olay yazar, yazarın annesi ve babasının başından geçmiştir.
Olay yazar, yazarın annesi ve babasının başından geçmiştir.
Olay niçin yaşanmış, nasıl sonuçlanmıştır?
Olay bir gezi sonucu yaşanmıştır, kişilerin mutlu olması ve memleketlerine geri dönmeleri ile sonuçlanmıştır.
Olay bir gezi sonucu yaşanmıştır, kişilerin mutlu olması ve memleketlerine geri dönmeleri ile sonuçlanmıştır.
6. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki kelimelerin
anlamdaşlarını metinden bulup karşılarına yazınız.
vilayet → il
yıkanmak → çimmek
kent → şehir
kumsal → plaj
hür → özgür
b. Aşağıdaki kelimeleri
iki farklı anlama gelecek şekilde cümlelerde kullanınız.
çay: Yemekten sonra çay içtik.
çay: Çayın kenarında kadınlar sohbet ediyorlardı.
çay: Çayın kenarında kadınlar sohbet ediyorlardı.
bin: Her bir kutuda bin tane boncuk vardı.
bin: Arabasına binip oradan uzaklaştı.
bin: Arabasına binip oradan uzaklaştı.
ara: Bahçe duvarı ile evin duvarı arasındaki
mesafe 50 metredir.
ara: Eve gidince beni ara.
ara: Eve gidince beni ara.
⇒ İstanbul Dünyam Metni Cevapları Sayfa 142
⇐
7. ETKİNLİK
Aşağıdaki boşluğu
uygun geometrik şekiller kullanarak süsleyiniz. Süslemenizin arasında boşluk
kalmamasına özen gösteriniz.
Bu etkinliği siz yapabilirsiniz.
8. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerin
uygun yerlerinde tırnak işaretini (“ ”) kullanınız.
Annem “Gecikmeden eve gel.” dedi.
Atalarımız “Turizm bacasız sanayidir.” der.
Şoför yolculara “İlerleyin! İlerleyin!” diye bağırıyordu.
Kimse “Ben hatalıyım.” demek istemiyor.
9. ETKİNLİK
Aşağıda verilen
cümlelerdeki yazım yanlışlarını düzeltip cümleleri noktalı yerlere yazınız.
Tahtadaki, defterde ki örnekleri iyice
okuduk.
Tahtadaki, defterdeki örnekleri iyice okuduk.
Tahtadaki, defterdeki örnekleri iyice okuduk.
Eve geldikki masanın üzerindeki vazo
kırılmış.
Eve geldik ki masanın üzerindeki vazo kırılmış.
Eve geldik ki masanın üzerindeki vazo kırılmış.
Parkta ki arkadaşlarla buluştuk ki yağmur
başladı.
Parktaki arkadaşlarla buluştuk ki yağmur başladı.
Parktaki arkadaşlarla buluştuk ki yağmur başladı.
İsterimki seninki daha güzel olsun.
İsterim ki seninki daha güzel olsun.
İsterim ki seninki daha güzel olsun.
⇒ İstanbul Dünyam Metni Cevapları Sayfa 143
⇐
10. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri
okuyunuz. Cümlede yapılan işi belirten kelimelerin altlarını renkli kalemle
çiziniz.
Bugün okula erken geldim.
Yazın Ürgüp’e gideceğiz.
Avanos’tan çömlek aldık.
Bu tepe bütün şehri görüyor.
Gezimizde yöresel yemekler yedik.
11. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri
tablodan seçeceğiniz uygun kelimeleri yazarak tamamlayınız.
Mola yerinde otobüsten indim.
Otel görevlisi odamızı gösterdi.
Yöreyi tanımak için gezintiye çıktık.
Burada yeni insanlarla tanıştık.
Dinlenmek için odasına çekildi.
12. ETKİNLİK
Aşağıdaki filleri
belirtilen biçimde gruplayınız.
Bitmiş işi anlatanlar: okudu – bitti –
gördü – düştü
Devam eden bir işi anlatanlar: dinliyor – yazıyor
– izliyor – söylüyor
Yapılacak bir işi anlatanlar: gelecek – açacak –
bitecek – dönecek
4.SINIF TÜRKÇE DERSİ DOKU YAYINLARI ÇALIŞMA KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ
Zeynep Timurtaş ~İstanbul~zeyneptimurtas44@gmail.com
YanıtlaSil