SAYFA 79,
80, 81 CEVAPLARI 7.Sınıf Ez De Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı
Ders ve çalışma
kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde
size yardımcı olacağız. Sitemizde
yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir.
Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için
yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın
doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.
7.Sınıf Ez
De Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 79, 80, 81. Sayfa Cevapları
7. Sınıf Türkçe
Öğrenci Çalışma Kitabı Ez De Yayıncılık 3. Tema Okuma Kültürü Sayfa 79,
80, 81 Kütüphane Dinleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
1. ETKİNLİK
Kelimelerin hem mecaz
hem de temel anlamlarıyla birer cümlede kullanılması:
aktarmak
Temel anlam: Annem poşetteki sütü tencereye aktardı.
Mecaz anlam: Gönülden gönüle sevgi aktarılıyorsa orada aşk vardır.
Temel anlam: Annem poşetteki sütü tencereye aktardı.
Mecaz anlam: Gönülden gönüle sevgi aktarılıyorsa orada aşk vardır.
besin
Temel anlam: Sağlığımız için süt, yumurta, peynir gibi protein bakımından zengin besinler tüketmemiz gerekiyor.
Mecaz anlam: Kitaplar beynimizin besinidir.
Temel anlam: Sağlığımız için süt, yumurta, peynir gibi protein bakımından zengin besinler tüketmemiz gerekiyor.
Mecaz anlam: Kitaplar beynimizin besinidir.
ışık
Temel anlam: Arabanın farı birden açılınca ışık gözümü aldı.
Mecaz anlam: Atatürk ülkemiz için bir ışıktı.
Temel anlam: Arabanın farı birden açılınca ışık gözümü aldı.
Mecaz anlam: Atatürk ülkemiz için bir ışıktı.
2. ETKİNLİK
Kütüphane dinleme metni şiirinde geçen
“besin, coşmak, sevinmek” kelimelerinin çağrıştırdıkları:
besin:
– süt
– bal
– yemek
– zeytin
– peynir
– süt
– bal
– yemek
– zeytin
– peynir
coşmak:
– müzik
– eğlence
– parti
– konser
– oyun
– müzik
– eğlence
– parti
– konser
– oyun
sevinmek:
– mutluluk
– heyecan
– kavuşma
– coşku
– alkış
– mutluluk
– heyecan
– kavuşma
– coşku
– alkış
3. ETKİNLİK
Anahtar kelime
olabilecek kelimeler:
·
bilgi
·
okumak
·
araştırma
·
kitap
4. ETKİNLİK
Kütüphane dinleme
metni şiirinin ana fikri: Kendimizi geliştirmek ve yurdumuzu
kalkındırmak için kütüphanelere sık sık gitmeli, bol bol kitap okumalıyız.
Kütüphane dinleme
metni şiirinin ana duygusu: Kitap ve kütüphane sevgisi
5. ETKİNLİK
Kütüphane dinleme
metni şiirinin ikinci bölümündeki ses akışını sağlayan kelimeler:
Kitaplar eskiyince onarılır, korunur.
Özenle açılarak dikkatlice okunur.
Boş zamanlarınızı değerlendiren yerim,
Okuyucum arttıkça coşarım, sevinirim.
Özenle açılarak dikkatlice okunur.
Boş zamanlarınızı değerlendiren yerim,
Okuyucum arttıkça coşarım, sevinirim.
6. ETKİNLİK
Seçtiğiniz şiire göre bu etkinliği kendiniz yapınız.
7. ETKİNLİK
Fiillerin yapısına
göre basit, birleşik ve türemiş olacak şekilde yazılması:
Basit
|
Bileşik
|
Türemiş
|
|
gör
|
görüyorum
|
görebiliyorum
|
görüşüyorum
|
gül
|
güldü
|
güleyazdı
|
güldürdü
|
oku
|
okumuş
|
okuyuvermiş
|
okutmuş
|
yırt
|
yırtarım
|
yırtabilirim
|
yırtmaç
|
koş
|
koşsan
|
koşuversen
|
koştursan
|
bil
|
bildik
|
bileyazdık
|
bilgilendik
|
Hiç yorum yok
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR