Liselerde Ortak Yazılılar Neden Hemen Kaldırılmalıdır?
MEB Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği bugünkü Resmi
Gazetede yayımlandı. Çok önemli değişikliklerden biri de ortak
sınavlarla ilgilidir. Aynı derse giren bütün öğretmenler yazılılarını
artık ortak yapacak.
b) Aynı derse giren öğretmenlerin
ortak değerlendirme yapabilmelerine imkân vermek üzere birden fazla
şubede okutulan tüm derslerin yazılı sınavları ortak yapılır ve ortak
değerlendirilir. Sorular ve cevap anahtarları zümre öğretmenlerince
birlikte hazırlanır ve sınav sonunda ilan edilir. Bu sınavların şube ve
sınıflar bazında sınav analizleri yapılır. Konu ve kazanım eksikliği görülen öğrencilerin durumları, ders ve zümre öğretmenleri tarafından yeniden değerlendirilir.
MEB sınavların ortak yapılmasını bu şekilde savunurken bir çok aksaklıktan dolayı bize göre ortak sınavlar hemen kaldırılmalıdır. Bir çok öğretmenin de katılacağını düşündüğümüz nedenler şunlar:
1. Her öğretmen farklı soru tarzına sahip ve farklı işleme tarzları var. yıllık planlarda bazıları geride bazıları ilerde gitmektedir.
2.Ortak sınavlar yapılırken dersler ister istemez aksamaktadır. Bu aksaklık yaklaşık 2 hafta sürüyor.
3.Ortak sınavın olacağı dersin öğretmeni sınav günü rapor,izin vb gibi nedenle gelmezse sınav iptal olabiliyor.
ya da herhangi bir sınfın gözetmen öğretmeni gelmediğinde başka öğretmen yoksa sınıfın başında kim bekleyecek.
4.diyelim 3 saat benim dersimin yazılısı var, aynı anda bulunduğum sınıfında başka dersten yazılısı var (gözetmen ben olmak zorundayım benim ders saatim içinde yapılmakta) benim dersimin sınavı ile ilgili öğrenci soru sorucak olursa sınıfları gezemediğim için sorunlar ortaya çıkacak.
5 Soruların cevap anahtarları ile ilgili mesela x hoca o konuyla ilgili 5 madde anlatmıştır, başka hocamız 9 madde ile anlatır. bunun ayarlanması bile sorun...
BURHAN DEMİR/OKULSORU.COM
MEB sınavların ortak yapılmasını bu şekilde savunurken bir çok aksaklıktan dolayı bize göre ortak sınavlar hemen kaldırılmalıdır. Bir çok öğretmenin de katılacağını düşündüğümüz nedenler şunlar:
1. Her öğretmen farklı soru tarzına sahip ve farklı işleme tarzları var. yıllık planlarda bazıları geride bazıları ilerde gitmektedir.
2.Ortak sınavlar yapılırken dersler ister istemez aksamaktadır. Bu aksaklık yaklaşık 2 hafta sürüyor.
3.Ortak sınavın olacağı dersin öğretmeni sınav günü rapor,izin vb gibi nedenle gelmezse sınav iptal olabiliyor.
ya da herhangi bir sınfın gözetmen öğretmeni gelmediğinde başka öğretmen yoksa sınıfın başında kim bekleyecek.
4.diyelim 3 saat benim dersimin yazılısı var, aynı anda bulunduğum sınıfında başka dersten yazılısı var (gözetmen ben olmak zorundayım benim ders saatim içinde yapılmakta) benim dersimin sınavı ile ilgili öğrenci soru sorucak olursa sınıfları gezemediğim için sorunlar ortaya çıkacak.
5 Soruların cevap anahtarları ile ilgili mesela x hoca o konuyla ilgili 5 madde anlatmıştır, başka hocamız 9 madde ile anlatır. bunun ayarlanması bile sorun...
BURHAN DEMİR/OKULSORU.COM
Pek çok şair ya da yazarımızın aynı zamanda öğretmenlik yaptığını biliyoruz. Bir otokontrol sistemi kurulmuş gibi görünmekle birlikte diyelim ki Yahya Kemal yaşıyor ve bir lisede edebiyat öğretmeni... Ortak sınav adına Yahya Kemal, 3 - 5 ya da 10 yıllık bir edebiyatçı ile aynı seviyeye mi inecek? Ön görüşmelerin yapılmadığı ve çeşitli nedenlerden yapılamayacağı bir sistem, seviyeyi düşürmekten başka işe yaramaz.
YanıtlaSilBence yeni yazılı sistemini tasarlayanlar hiç bir ayrıntıyı düşünmemişlerdir. Onlara göre yaşanbilecek sıkıntıların hiç bir önemi yok. Allah sonumuzu hayreylesin
SilBaşarısız öğrenci sayısı, ilgili dersten her bir dersten sınıftaki öğrenci sayısına göre mi, yoksa okuldaki tüm öğrenci sayısına göre mi yüzde ellinin altına düşünce sınav tekrarlanır. Çelişkili uygulamalar var. Siz ne düşünüyorsunuz_
YanıtlaSilMEB GEÇENLERDE YAYINLADIĞI GENELGEYLE BAŞARI DURUMUNUN ŞUBE BAZINA GÖRE DEĞERLENDRİLMESİNİ İSTEDİ. BU DURUMA GÖRE ÖRNEĞİN TÜM 9 LARA DEĞİL 9-A SINIFININ BAŞARI DURUMANA BAKILACAK
SilORTAK SINAV UYGULAMASI UZUN VADEDE PEK SAĞLIKLI GÖRÜNMÜYOR. DAHA ÖĞRETMENLER ARASINDA KONU BÜTÜNLÜĞÜNÜ SAĞLAYAMADIK. YÜZDE 50 MESELESİ ÖĞRETMEN İÇİN BÜYÜK BİR KÜLFET.
Sil