EĞİTİM SİSTEMİMİZİN AYIBI DERSHANELER

Biliyorum hemen on binlerce çalışan bakımıyla mükellef olduklarıyla birlikte yüz binleri bulan istihdam alanından bahsedilecek. Yüzlerce binanın atıl kalmasından söz edilecek. Milyarlarca liralık bir dolaşımdan dem vurulacak.

Evet maalesef sistemin çarpıklığının ortaya çıkardığı bir sektör haline geldi dershaneler.
Ama ortada bir çarpıklık bir eksiklik bir yanlışlık var. Dershaneler yaşasın diye bu yanlışlığın devamına izin vermek de ayrı bir yanlıştır.
Olan bu arada zavallı çocuklarımıza oluyor.
Sistemin çarpıklığının cezasını çocuklarımızın küçücük omuzlarına yüklüyoruz.
Neredeyse okula başladığı günden itibaren çocuklarımız gündüz okula akşam dershaneye devam etmek zorunda kalıyor.
Velilerine yüklenen binlerce liralık mali külfet ise ayrı bir konu.
Öğrenci dershaneye neden gidiyor, bu ihtiyaç nereden çıkıyor?
Çünkü eğitiminin bir sonraki merhalesinde istediği okula veya bölüme girebilmek için okulda aldığı eğitim yeterli olmuyor da ondan dershaneye gidiyor.
Problem de burada.
Eğitim sistemimiz maalesef imtihan sistemimizle uyuşmuyor?
İmtihanda gelen sorulara okulda alınan derslerle cevap verilemiyor.
Ortaya dershane çıkıyor.
Söylediğim gibi çocuk gündüz okulda akşam dershanede.
Kaliteli bilgi dershanede veriliyorsa okulun işlevi nedir o zaman?
Normal olan okula giden öğrencinin dershaneye ihtiyaç duymamasıdır?
Dershaneler bir ihtiyaçtan ortaya çıkmıştır. Ayıp dershanelerin değil sistemin ayıbıdır.
Bu ayıbı gidermenin yolu ya okulları kapatmaktır ya da dershaneleri.
Okullar kapanmayacağına göre dershane sorununa bir çözüm üretmek gerekmektedir.
Bence de doğru olan dershanelerin okullaşmasıdır.
Kapanmamalıdır. Dershaneler eğitime kalite katan kurumlar olmuşlardır. Lakin hem okul hem dershane mantıksızlığın daniskasıdır.
Evet çözüm okullarda eğitimin kalitesini yükseltmek ve dershaneleri okula tahvil etmektir.
Tabii sorun her dershane binasının okullarda aranan şartları barındırmamasıdır.
Hükümet bu konuda biraz esnek davranmalı ve belli bir süre için -üç dört yıl mesela- bu dershanelerin okul olarak hizmet vermesine müsaade etmelidir. Okul şartlarını taşıyan binaların inşası için yardım etmelidir.
Dershanelerin okula dönüşmesi okullardaki yükü hafifletecek ve eğitime kalite açısından önemli katkıda bulunacaktır.
Hükümet öğrencilerin giderlerini bile karşılamayı vaat ettikten sonra dershane sahipleri eğitim sistemimizin bu ayıptan kurtulması için direnmemeli, hizmetlerini okul olarak devam ettirmeyi yeğlemelidirler.
Evet dershanelerin mevcudiyeti eğitim sistemimizle alay eden ve eğitim sistemimizi lisanı halleriyle falakaya yatırmış döven birer kurum gibidir.
Ayıptır yazıktır.
Evet ayıp dershanelerin değil, sistemin ama hükümet sistemi tamir etmeye başladığına göre artık herkes sorunun çözümü istikametinde bir adım atmalıdır.
Çocuklarımıza yazık değil mi?
RESUL TOSUN 
YENİ ŞAFAK