2011-2012 BİYOLOJİ I.DÖNEM ZÜMRESİ

okulsoru Ağustos 12, 2011 96

İNDİR BİYOLOJİ I.DÖNEM ZÜMRESİ

.................................................LİSESİ

2011 – 2012 ÖĞRETİM YILI BİYOLOJİ VE SAĞLIK BİLGİSİ DERSLERİ

ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞIDIR

Toplantı No : 1

Toplantı Tarihi : ....../09/2011

Toplantı yeri : ..................................

Toplantı saati :................

Toplantıya katılanlar:

GÜNDEM:

1) Açılış ve yoklama.

2) Zümre başkanının seçimi.

3) Milli Eğitim Temel Kanunu’ndan Türk Milli Eğitimin Amaçları okunması.

4) Biyoloji ve Sağlık Bilgisi Programlarının okunması, üzerinde görüşmelerin yapılması

5) Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 5,10,36 ve 79. maddeleri ile Ortaöğretim Kurumları

Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği’nin 15,17, 18, 19,20,21 ve 45. maddelerinin okunması.

6) Bir önceki yıl(2010-2011) zümre kararlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi.

7) 2010-2011 eğitim-öğretim yılının değerlendirlmesi

8) Atatürk inkılâp ve ilkelerinin öğretim esasları üzerinde görüşmeler yapılması,

9) Okul ve çevredeki kaynak araç-gerecin belirlenmesi,

10) Hangi konularda kimlerle işbirliği yapılacağının belirlenmesi,

11) Yazılı ve ortak sınav sayının belirlenmesi,

12) Yazılı sınavlar ve yazılı sorularının hazırlanmasında dikkat edilecek hususlar üzerinde görüşmeler yapılması.

13) Sözlü notlarının verilmesinde dikkat edilecek hususlar üzerinde görüşmeler yapılması.

14) Ödev konuları üzerinde görüşmelerin yapılması,

15) Öğrenci başarısının artırılması için alınması gereken tedbirlerin tespit edilmesi.

16) Okul öğrencilerinin YGS ve LYS(Biyoloji Dersleri) başarı durumunun görüşülmesi ve başarıyı artırıcı önlemlerin belirlenip kararlaştırılması.

17)Haftalık Ders programında Biyoloji ve Sağlık Bilgisi derslerinin yeri ve derslerin programda dağılımının görüşülmesi.

18)Düzenlenecek gezilerin tespiti.

19) Laboratuar kullanımının ve deney araç gereçleri kullanımının görüşülmesi.

20) Dilek ve temenniler.

YAPILAN GÖRÜŞME ve ALINAN KARARLAR:

1)Açılış ve yoklama

Yapılan yoklama neticesinde okulda görevli Biyoloji öğretmenlerinin tamamının toplantıda hazır olduğu görüldü.

2) Zümre başkanının seçimi

Zümre başkanı seçimine geçildi...................................... zümre başkanı olarak seçildi.

3) Milli Eğitim Temel Kanunu’ndan Türk Milli Eğitimin Amaçları okunması

Milli Eğitim Temel Kanunu’ndan Türk Milli Eğitimi’nin Amaçları ve Temel İlkeleri, zümre başkanının isteği üzerine, öğretmen .......................................................... tarafından okundu.

1739 sayılı milli eğitim temel kanunu

A-)MADDE1- Bu kanun Türk milli eğitiminin düzenlenmesinde esas olan amaç ve ilkeler, eğitim sisteminin genel yapısı, öğretmenlik mesleği, okul bina ve tesislerin, eğitim araç ve gereçleri ve devletin eğitim ve öğretim alanındaki görev ve sorumluluğu ile ilgili temel hükümleri bir sistem bütünlüğü içinde kapsar.

B-)Türk Milli Eğitiminin Amaçları(Madde2, Madde3)okundu.

I.Genel Amaçlar

Madde2-Türk Milli Eğitiminin genel amacı Türk Milletinin bütün fertlerini,1.(değişik: 16.06.1983/2842/k/1 md.) Atatürk inkılâp ve ilkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine bağlı Türk Milletinin millî ahlâkî, insanî manevi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini,vatanını,milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan;insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik, laîk ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar olarak yetiştirmek;2.Beden, zihin ahlâk,ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan;yapıcı yaratıcı ve verimli kişiler olarak

yetiştirmek;

3.İlgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi,beceri,davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak ve onların, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak;

Böylece bir yandan Türk vatandaşlarının ve Türk toplumunun refah ve mutluluğunu artırmak; öte yandan milli birlik ve bütünlük içinde iktisadi, sosyal ve kültürel kalkınmayı desteklemek ve hızlandırmak ve nihayet Türk Milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı seçkin bir ortağı yapmaktır.

SEVGİLİ ÖĞRETMEN ARKADAŞLAR!SİTEMİZİN FACEBOOK BEĞEN SAYFASINI TIKLAYIN,ZÜMRELERİN TAM METNİNİ WORD DOSYASI OLARAK SİZE GÖNDERELİM.ANASAYFADA SAĞ TARAFTA GOOGLE REKLAMININ HEMEN ALTINDA. TIKLAYINIZ. DAHA SONRA İSTEDİĞİNİZ ZÜMRENİN ALTINDAKİ YORUM KISMINA MAİL ADRESİNİZİ YAZINIZ