9.Sınıf MEB Yayınları Biyoloji Ders Kitabı 24.Sayfa Cevapları (Yeni Müfredat)

okulsoru Ağustos 25, 2017 0

Güncellenen öğretim programlarına uygun olarak Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan 9. Sınıf MEB yayınlarının etkinlik cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. 2017-2018 Lise ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.

Sitemizde yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.

9.Sınıf Biyoloji MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları (Yeni Müfredat 2018-2019)

Yaşam Bilimi Biyoloji (1.Ünite)

BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI VE BİYOLOJİ

9.Sınıf MEB Yayınları Biyoloji Ders Kitabı 24.Sayfa Cevapları (Yeni Müfredat)

• TÜBİTAK tarafından her yıl düzenlenen "Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması" Proje Rehberini inceleyerek bilimsel bir çalışmanın nasıl yürütüldüğünü araştırınız

CEVAP: Bu sorunun cevabı bilimsel araştırma basamaklarının neler olduğunu bilmekten kaynaklanır. Bilimsel araştırma basamaklarını bilen bir kişi projenin
rehberini inceleyerek bilimsel bir çalışmanın nasıl yürütüldüğünü anlaya bilir.
Sırasıyla bilimsel araştırma basamakları şunlardır.7 basamakta inceleriz.  1.Problemi Görme 

2. Araştırma Problemini anlama.
3. Konuyla İlişkili Kaynakların araştırılması.
4. Hipotezlerin Yazılması.
5. Araştırma Yöntemini belirleme.
6. Verilerin Toplanması ve Analizinin yapılması.
7. Araştırmanın Sonuçlandırılması ve Araştırma Raporunun Yazılması.

• Farklı disiplinlerde bilimsel yöntemler ne tür farklılıklar gösterir?

CEVAP:Bilimsel yöntem denilince aklımıza adım adım izlenen ve herkes tarafından kabul edilen bilimsel basamaklar gelse de bu çok doğru bir algı değildir.

Bu basamaklar; problem tayin etme, gözlem yapma, veri toplama, hıpotez olustuma, hıpoteze bağlı varsayımda bulunma, hıpotezi doğrulama, teori geliştirme ve kanun yapma şeklinde birbirini izleyen zincirden oluştuğu düşünülür.

Elbette ki her bilim insanı bir problemi çözme esnasında bu basamaklardan yararlanır. Ancak bu basamakları sırasıyla takip etmesi gerekmez. Çünkü bilim insanları birbirinden farklı disiplinlerde çalışır. Herbirinin üzerinde çalıştığı problem ve bu problemlere karşı bakış açıları birbirinden farklıdır. Bu sebeple her bilim adamı değişik yöntemler benimseyebilir. Burada önemli olan değişik disiplinlerdeki bilim insanların birbiriyle bilgi alışverşinde bulunmasıdır. Bu da bilimmin daha da ilerlemesine katkı sağlar.

9.SINIF BİYOLOJİ DERSİ MEB YAYINLARI DERS KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ